Poem___ Being Happy

A poetry book had been released by junior learners in the Khmer literacy school Liger. All the masterpieces (all the poems) were made by students of Liger seniors.  One poem I wrote about being happy.

It’s unlike any other job we all did during the day to be happy every day. It’s a job we don’t have to tell anyone to do. Also, I’m a person who likes to be happy about the topic.

សើចដោយសប្បាយ

​សើចសុខសប្បាយ                        រីករាយស្រស់ស្រាយ​​                             វង់ភ័ក្ដ្រភ្លឺថ្លា

សើចសមបានច្រើន                   ចម្រើនវាចា                                           សើចតាមតម្រា      

                                                              សុខភាពមាំមួន។​

 

សើចបានមង្គល                           សើចដូចជ្រូកពុល                               លើកសម្រស់ខ្លួន

សើចតាមកម្រត់                          ភត្រាមាសសួន                                      សើចមិនលាក់ពួន

                                                              ដួងចិត្តជ្រះថ្លា។

 

សើចមុខមិត្តជិត                          សប្បាយពេកពិត                                     មិត្តភក្ដិញាតិសា

សើចប្រាណរឹងពឹង                       សើចពេលធ្វើការ                                     ចេះថែរក្សា 

                                                               ទ្រព្យនឹងគង់វង្ស។

 

សើចបំពេញការ                             សើចចារមាត្រា                                    សើចថែទ្រព្យគង់

សើចចាកក្ដីទុក                             កុសលទ្រទ្រង់                                         សើចឆ្លាតមិនល្ងង់

                                                               សើចមានមង្គល។

 

Pjum Ben

   In Khmer Class, I had created a presentation of the coming up even call Pjum Ben. In this presentation, I need to research about this event and learn from the event too. After we research we doing a presentation to our classmate for understanding and learn how people don’t the research differently.

សន្ទរកថា

  • សូមនសិកា​ចំពោះព្រះរតទាំងបីមានព្រះពុទ្ធ ព្រះធម្ម ព្រះសង្ឃដោយសេចក្ដីជ្រេះថ្លា។
  • ជាបឋមយើងខ្ញុំម្ចាស់សូមក្រាបថ្វាយបង្គំដល់ ព្រះថេរានុថេរៈ ទាំងពីរគណៈជាទីសក្ការៈ!
  • សូមក្រាបថ្វាយបង្គំ ព្រះករុណា ជាព្រះអង្គម្ចាស់ជីវិតតម្កល់លើត្បូង ព្រះបាទសម្ដេច ព្រះបរមនាថ នរោត្តម សីហមុនី ព្រះមហាក្សត្រ នៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា ជាទីខ្ពង់ខ្ពស់បំផុត!
  • សូមគោរព សម្ដេចអគ្គមហាសេនាធិបតីតេជោ ហ៊ុន សែន នាយករដ្ឋមន្រ្ដីនៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា និង លោកជំទាវកិត្តិបណ្ឌិត ប៊ុន រ៉ានី ហ៊ុន សែន ដែលជាប្រធានកាកបាទក្រហមកម្ពុជាជាទីគោរព!
  • សូមគោរពសម្ដេច ឯកឧត្តម លោកជំទាវ​​ អ្នកឧកញ៉ា លោកឧកញ៉ា អគ្គរាជទូត រដ្ឋទូត អង្គទូត  លោក​ លោកស្រី អ្នកនាង កញ្ញា ព្រមទាំងភ្ញៀវកត្តិយសទាំងអស់ជាទីគោរព។
  • សូមគោរព មន្រ្តីរាជការ លោកតា លោកយាយ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ លោកពូ អ្នកមីង និង​ប្អូនៗ សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ដែលមានវត្តមាននៅទីនេះជាទីមេត្រី។

    ថ្ងៃនេះ ជាថ្ងៃដ៏មហា​នក្ខត្តឫក្ស​ឧត្ដុង្គឧត្ដម​បំផុត​ ទូលបង្គំពិតជាមានភាពសោមន្សរីករាយជាខ្លាំង និងមានកត្តិយសបំផុតដែលបានចូលរួមនៅក្នុងកម្មវិធី​ដ៏ឧឡារិក្សមួយនេះ។ យើងខ្ញុំសូមសម្ដែង នូវមនោសញ្ចេតនារំភើប រីករាយប្រកបទៅដោយតញ្ញូតាធម៍ដ៏ជ្រាលជ្រៅបំផុត ដែលមានវត្តមានរបស់ ព្រះករុណា ព្រះបាទ ព្រះបរមនាថ នរោត្តម សហមុនី យ៉ាងខ្ពង់ខ្ពស់ជាទីសក្ការៈ ដែលបានចូលរួម ជាអធិបបតីភាព ក្នុងការប្រារព្ធកម្មវិធីសម្ភោធ សាលាអន្តរជាតិឡៃហ្គ័រ ដែលមានទីតាំងស្ថិតនៅ ភូមិចំពុះក្អែក សង្កាត់ព្រែកថ្មី ខណ្ឌច្បារអំពៅ រាជធានីភ្នំពេញ ដែលជាអំណោយដ៏ថ្លៃថ្លារបស់ លោកត្រេវឺរ ហ្គីល (Trevor Gile)។

    យើងខ្ញុំពិតជាមានចិត្តសោមន្សរីករាយ ត្រេកអរជាខ្លាំង ដោយបានទទួល​បាន​​អំណោយ​ដ៏មហិមានេះ។​ សាលាអន្តរជាតិឡៃហ្គរ័មានអគារសិក្សាសំរុបចំនួន២ខ្នង។ ក្នុង​នោះអគារទី១ មានបន្ទប់រៀនចំនួន ​​៤បន្ទប់សំខាន់ៗ​ រួមទាំងនោះមានដូចជា ថ្នាក់អក្សរសាស្រ្តខ្មែរ ថ្នាក់គណិតវិទ្យា​ ថ្នាក់រូបវិទ្យា និងថ្នាក់អក្សរសាស្រ្តភាសាអង់គ្លេស។ មិនតែប៉ុណ្ណោះ នៅក្នុងអគារទី២ រួមមានបន្ទប់ពិសោធន៍វិទ្យាសាស្រ្ត បន្ទប់នវកម្ម បន្ទប់វិស្វកម្ម និង​បន្ទប់រចនាកំព្យូទ័រ។​ អ្វីដែលអស្ចារ្យនោះគឺ ក្រៅពីមានអគារសិក្សាដ៏ល្អផូរផងនោះ សាលាអន្តរជាតិឡៃហ្គរ័ក៏មាន ទីកន្លែងស្នាក់នៅសម្រាប់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូដែលមានសញ្ជាតិផ្សេងៗពីគ្នាផងដែរ។ លើសពីនេះទៅទៀត សាលា ក៏មានទីកន្លែងស្នាក់នៅរបស់បុគ្គលិក និងគេហដ្ឋានរបស់សិស្សានុសិស្ស ចំនួន២កន្លែងថែមទៀតផង។

   សាលាអន្តរជាតិឡៃហ្គរ័គឺជាសាលាក្រៅរដ្ឋាភិបាល ដូចនេះកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា មានភាពខុសគ្នាទៅនឹងសាលារដ្ឋ។ ចំណែកឯគោលដៅរបស់សាលាវិញ គឺចង់ឃើញសិស្សានុសិស្សនៅទីនេះ និងកូនខ្មែរជំនាន់ក្រោយធ្វើឲ្យប្រទេសរបស់ពួកគេមានការអភិវឌ្ឍនិងរីកចម្រើន។ ជាងនេះទៅទៀត សាលាក៏មានគោលបំំណងឲ្យសិស្ស ក្លាយទៅជាពលរដ្ឋល្អក្នុងសង្គម ចេះគោរពមនុស្សជុំវិញ និងជួយអ្នកដទៃក្នុងពេលអាសន្ន។ អ្វីដែលអស្ចារ្យនោះគឺ សាលាមានការសិក្សាជាគម្រោង ដោយផ្ដល់ឪកាសដល់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់បានចុះកិច្ចសិក្សាទៅឯខេត្តនាៗនៃប្រទេសកម្ពុជា​ ហើយប្រទេសមួយចំនួនទៀតនៅក្នុងសកលលោក។

   បើយើងក្រលេកទៅមើលចំនួនសិស្សានុសិស្សរបស់សាលាវិញ គឺមានតែ ៥០​នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលក្នុងមនុស្សរាប់ពាន​់នាក់ជុំវិញប្រទេស។ ក្នុងមួយសប្ដាហ៍​សាលាមានការសិក្សាត្រឹមតែ ៥ថ្ងៃប៉ុណ្ណោះដោយមិនគិត ពីថ្ងៃសោរ៍និងអាទិត្យ។ កាលវិភាគសិក្សាវិញក៏មានការមមាញឹកជាអានេក ដោយចាប់ផ្ដើមពីម៉ោង ៨ព្រឹកដល់ម៉ោង ១២ថ្ងៃត្រង់ និងបន្តនៅម៉ោង ១រសៀលរហូតដល់ម៉ោង​ ៤ល្ងាច។

   ប​ពិត​ព្រះករុណា ព្រះមហាក្សត្រ ជា​ទី​គោរព​ដ៏​ខ្ពង់​ខ្ពស់ សម្ដេច ​ទ្រង់ ​ឯកឧត្ដម​ លោកជំទាវ លោក​ឧកញ៉ា លោក លោកស្រី បង​ប្អូន​ប្រជាពលរដ្ឋ មន្ត្រី​រាជការ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និង​ក្មួយ​ៗ​សិស្សានុសិស្ស​ទាំង​អស់

   ជាទីបញ្ចប់ និង​ក្នុង​ឱកាស​ដ៏​វិសេសវិសាល​ជា​ប្រវត្តិសាស្ត្រ ក្នុងការ​សម្ពោធ​សាលាអន្តរជាតិឡៃហ្គ័រ នៅទីក្រុងភ្នំពេញនេះ យើងខ្ញុំ​ព្រះករុណា​ សូម​ថ្វាយ​ព្រះ​រាជ​សព្ទសាធុការ​ពរ ​បវរ​មហា​ប្រសើរ​ថ្វាយ​ព្រះករុណា ព្រះបាទ​សម្តេច​ ព្រះ​បរម​នាថ នរោត្តម សីហមុនី ជា​ទី​គោរព​សក្ការៈ​ដ៏​ខ្ពង់​ខ្ពស់​បំផុត​ សូម​ទ្រង់​ប្រកប​ដោយ​ព្រះ​បរម​សុខ​ក្សេមក្សាន្ត ព្រះជន្មាយុ​យឺន​យូរ ព្រះ​បញ្ញាញាណ​ភ្លឺថ្លា ដើម្បី​ដឹកនាំ​ព្រះ​រាជាណាចក្រ​កម្ពុជា ឆ្ពោះ​​ទៅ​កាន់​ភាព​រីក​ចម្រើន និង​សម្បូរណ៍​រុងរឿង​តរៀងទៅ។ សូម​ថ្វាយ​ប្រគេន និង​ជូនពរ​បវរ​ប្រសើរ​សម្ដេច​ព្រះអង្គ ឯកឧត្ដម លោកជំទាវ លោក​ឧកញ៉ា លោក​លោកស្រី​ សមាជិក ​សមាជិកា ​និង​អង្គ​ពិធី​ទាំងមូល​សូម​ប្រកប​ដោយពុទ្ធពរទាំង៤ប្រការ​គឺ អាយុ ​វណ្ណៈ​ សុខៈ ​ពលៈ​ជានិច្ច​និរន្ត​ត​រៀង​ទៅ។ ​​សូមអរព្រះគុណ សូមអរគុណ

តែងសេចក្ដីពន្យល់

ប្រធានបទ:​ មានពំនោលមួយបានពោលថា<ស្រ្ដីជាមាតាពិភពលោក>ចូរពន្យល់

នៅលើពិភពលោកនេះត្រូវតែមានភេទប្រុសនឹងស្រីទោះបីជាមនុស្សឬក៏សត្វ។ ធម្មជាតិបាន បង្កើ​តឲ្យមនុស្សស្រីនឹង ប្រុសឲ្យមានអត្តចរិករុបរាង កម្លាំងឲ្យបានខុសគ្នា។ មនុស្សីនឹងមនុស្ស ប្រុសមានសិទ្ធិអភិវឌ្ឍនៅក្នុងសង្គម ​គ្រួសារ ប្រទេសជាតិដែល។ បើសិនសង្គម​គ្រួសារមនុស្សប្រុស ខ្លាំង ក៏ត្រូវការស្ត្រីដើម្បីលើកទឹកចិត្ត។ ជាមួយគ្នានេះដែលទើបមានពំនោលមួយពោលថា “ស្ដ្រីជាមាតាពីភពលោក”តើពំនោលនេះមានអត្ដន័យយ៉ាងដូចម្ដេច?

ដើម្បីជាស្ពានទៅកាន់ការយល់ដឹងអំពីប្រធានយើងត្រូវមានការយល់ដឹងអំពីពាក្យខ្លះៗដូចជា ស្រ្ដី មាតា ពិភព​លោក។ នៅពេលដែលយើងឭគេនិយាយអំពីពាក្យស្រ្ដី យោងទៅតាមវចនានុក្រមរបស់ សម្ដេចជួន ណាត នៅទំព័រ១៤៤០ ស្រ្ដី​ គឺមានន័យថា​ ជាគូគ្នាជាមួយបុរស មានពាក្យមួយទៀតគឺ មាតា នៅក្នុងវចនានុក្រមរបស់ សម្ដេចសង្្ឈរាជជួន ណាត នៅទំព័រ​៨៧៨ មាតាមានន័យថា ជាម្ដាយ​ឬក៏ម៉ែ
នៅពាក្យមួយទៀតពិភពលោក​ នៅក្នុងពិភពលោកមានពាក្យពីពិភព លោក។​ ពាក្យពិភពនៅក្នុង វចនានុក្រមរបស់ សម្ដេចជួន ណាត​នៅទំព័រ៧៥៦ ពាក្យពិភពលោកមានន័យថា ជាទីតាំងដែនដីដែលឲ្យមនុស្ស សត្វ រុក្ខជាតិរស់នៅ។

ដូច្នេះពំនោលខាងលើបានពោលថា “ស្រ្ដីជាមាតាពិភពលោក” បានន័យថាស្រ្ដីមាននាទី
យ៉ាងពិសេសទៅលើគ្រប់វិស័យទាំងអស់ក្នុងសង្គមនិងធ្វើឲ្យសង្គមជាតិទទួលនូវភាពរីកចម្រើន។ ក្រលេកទៅមើលលើពិភពលោកបច្នុប្បន្ន​នេះស្រ្ដីត្រូវបានគេលើកឲ្យមានតម្លៃខ្លាំងជាទីបំផុតរហូតដល់បង្កើតទិវាមួយ សម្រាប់រំលឹកខួបដើម្បីលើទឹកចិត្តរបស់ស្ដ្រី ទិវានោះឲ្យនាមថា​ “ទិវាសិទ្ធិនារីអន្ដរជាតិ”​ ដោយកាប្រារព្ធនៅថ្ងៃទីប្រាំបី​​ ខែមីនា ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ខ្ងុំសូមនិយាយអំពីគ្រួសារ ​ជាមុនគឺស្រ្ដី​មាន តួនាទីជាអ្នក​គ្រប់គ្រងថែរក្សាលើចំណូលចំណាយ ការស្លៀកពាក់ ការទិញសម្ភារៈ និងការហូបចុក។ គ្រួសាររុងរឿងដោយសារភរិយា ស្របនឹងសុភាពសិតបុរាណ មួយឃ្លាលើកឡើងថា “ទ្រព្យគង់ត្បិតស្រីចេះសំចៃទុក្ខ ផ្ទះធំស្រណុកត្បិតភរិយាចេះរៀបចំទុកដាក់”។ ដើម្បីភស្ដុតាង យើងក្រលេកទៅមើលអក្សរសិល្ប៏ខ្មែរ​ រឿងមាយើង​ ដែលដំណើររឿងឆ្លុះបញ្ចាំងពី​គុណសម្បត្ដិរបស់ ស្ដ្រីក្រាប់លក្ខណ៍ជាភរិយាក្រោយរបស់មាណព។ ស្រ្ដីគ្រប់លក្ខណ៍បានយោងតោងឲ្យចៅមាណព
ឲ្យមានជីវភាពធូធារនិងមានកេរ្ដិ៍ឈ្មោះល្បីសុះសាយ រហូតបានជាមនុស្សចំនិតរបស់ស្ដេច។ នៅក្នុងរឿងដដែលងាក​ទៅមើលស្ដ្រីខាតលក្ខណ៍ដែលជាភរិយា ដើមរបស់ចៅមាណពជា ស្ដ្រីខ្ជះខ្ជាយគ្មានចេះសន្សំសំចៃនៅទីបំផុតសម្បត្តិរបស់នាយសំពៅត្រូវរលាយត្រឹមតែមួយប្រព្រិច​ភ្នែក។

យើងទៅមើលរឿងធនញ្ជ័នដែលបានបង្ហាញអំពីចំណុចល្អរបស់ស្រ្ដី។ សំដៅទៅមើលនាងសួស្ដីត្រូវជាភរិយាធនញ្ជ័ន ដែលនាងបានធ្វើអំពើល្អជាច្រើនដូចជា នាងបានចែកសម្បត្តីរបស់ខ្លួន ទៅអ្នកក្រីក្រនិងជួយមើលការខុសត្រូវទៅលើប្ដី។ មានអំណះអំណាងបានលើកឡើងដោយមានរឿងភូមិតិរិច្ឆានដោយមាននាងនីនិងនាង ប៊ីដែលមានភាពក្លាហានដើម្បីទាមទាយកសិទ្ធិសេរីភាពឲ្យអ្នកភូមិក្រាំងលីវនិងជួយរំដោះប្ដីរបស់ប្ដីរបស់ខ្លួននិងបំផុសបំផុលឲ្យអ្នកភូមិក្រាំងលីវឲ្យកក្លាហានវាយយកទីលំនៅរបស់ខ្លួនបវិញពីបារាំង។ នាងនីនិងនាងប៊ីបាខ្លាចទៅជាវីរៈនារីនៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នកខេត្តកំពង់ឆ្នាំងនិង សូម្បីតែទូទាំងប្រទេស ។​
ជាងនេះទៅទៀតបើគេនិយាយអំពីវិស័យសេច្ចកិច្ចជាតិគេក៏បានឃើងថាស្ដ្រីបានចូលរួមសកម្មភាពនេះជាខ្លាំងហើយក៏ដៃគូរបស់បុរសដែលព្រមជាងនេះស្ដ្រីមិនចាញ់បុរសដោយការងារខ្លះដែលនារីអាចធ្វើបានដូចជា ការដកស្ទូង ជានិយោ​ជក ប្រធានអង្គការ​ សាស្ដ្រាចារ្យ វេជ្ជបណ្ឌិត។ ស្រ្ដីក័មានចំណែកមួយដែល ធ្វើឲ្យសេច្ចកិច្ចជាតិបានរីកចម្រើន។

សរុបសេចក្ដីមក តាមការរៀបរាប់ខាងលើបានឲ្យឃើញថា នារីបានដើរតួនាទីដ៏ល្អមួយនៅ ក្នុងសង្គមដូចសុភាសិតខ្មែរដែលបានលើកឡើងថា “សំណាបយោងដី ស្រីយោងបុរស” ជាដើម។

ទៅតាមទស្សនៈរបស់ខាងលើពិតជាមានខ្លឹមសារឲ្យយើងចេះលើកដំកើនស្ដ្រីនិងឲ្យសិទ្ធិស្ដ្រីឲ្យបានច្រើនបំផុតដែលអាចធ្វើបានបើសិនជាសង្គមមួយដែលមិនមានស្រ្ដីសង្គមនោះមិនមានភាពរីកចម្រីនច្រើននោះទេ។ ដូច្នេះស្រ្ដីត្រូវប្រកាន់នូវប្រពៃណីខ្មែរដែលសមទៅពាក្យថា​“ស្រ្ដីជាមាតាពិភពលោក”។

Khmer Class Script about Sea Turtle

(ក singing ធម្មជាតិអើយកុំឡើយព្រួយ)
ក: បង ម! ម៉ោ!​ ញុាំអណ្តើកសមុទ្រម៉ោ! អ្នកនេសាទនៅក្បែរផ្ទះខ្ញុំទើបតែដាក់ម៉ងបាន ^^!
វ:ឈប់ៗ! កុំសុីមិត្តខ្ញុំអី ប្អូនអាចស្លាប់បាន T-T
ក: ចុមយក្ស! អណ្តើកចេះនិយាយ!!!!! Oo0!!
ម: សួស្តីក! នេះជាអណ្ដើកប្រភេទក្រាស
វ:​ សូមកកុំសម្លាប់បងប្អូនខ្ញុំអី ព្រោះពួកខ្ញុំជិតដាច់ពូជហើយ។
ម:​ ពិតមែនហើយ! អណ្ដើកដែលវាប្រុងយកទៅស្ងោនោះគឺល្និចប្រផេះ
ហើយវានៅមានល្មិចក្បាលធំ ល្មិចព្រុយបីដែលកម្រឃើញទៀតព្រោះតែការនេសាទខុសច្បាប់។
វ:​​ម៉េចក៏បងដឹង?
ម:​ បងដឹងព្រោះតែអង្គការ fauna and flora មកធ្វើបទបង្ហាញនៅសាលាអន្ដរជាតិ Liger ដល់បងនឹងណា។
វ:​ តើពួកបងចាប់អារម្មណ៍ ទៅមើលជីវភាពរស់នៅសព្វថ្ងៃរបស់ខ្ញុំទេ?
ក+ម: ចាប់អារម្មណ៍!!!!!!
វ:​ ចាំអីទៀត!!តោះទៅ!!
សមុទ្រ (សម្លេងទឹកសមុទ្របក់)​
ក​: យី! សមុទ្រស្អាត់ណាស់!! *o*​ ​(សំឡេងមនុស្សនិយាយគ្នា)
ម: ពិតមែនហើយ ក​ មនុស្ស​ អ៊ូអរណាស់ណ៎ OoO!
វ: បង ឃើញមនុស្សអ៊ូអរសប្បាយ ទេសភាពស្រស់ស្អាត់ តែនេះគឺជាកន្លែងខ្ញំុ កើតពីមុន ជាមួយបងប្អូន បង្កើតដ៏ទៃទៀត។
ក: ចុះម៉េចក៏ បងក្រាស មើលទៅអត់សប្បាយចិត្ត​អីចឹង? T.,T ?
ម:​ ព្រោះអណ្ដើកលែងមានកន្លែងស្ងប់ស្ងាត់សម្រាប់ពងទៀតហើយ។
វ:​ ពិតមែនហើយ!!ដោយសារតែខ្ញុំនិងបងប្អូនដទៃទៀតអាចពងបានគឺនៅកន្លែងដែលខ្ញុំកើត។
ម:​ អូរ!!អីចឹងបងក្រាសទៅពងនៅកន្លែងណាទៅ?
វ:​​​​​ខ្ញុំអាយុ៣០ឆ្នាំហើយធា្លប់ពងបានកូនម្តងៗបានខ្ទង់៩សំបុក។តែកូនមិនអាចញាស់បានព្រោះតែគ្មានកន្លែងអេាយញាស់ដូចនេះខ្ញុំត្រូវរកកន្លែងថ្មីតែខ្ញុំរកមិនឃើញក៏ទំលាក់ពងចោលចូលទៅក្នុងទឹកទៅ។
ក: តែខ្ញុំលឺបងថាបងពងបានម្ដង៩សំបុក​ អីចឹងបានន័យថាមានអណើ្ដកច្រើនហេីយ មិនថាចឺង???
វ: តាមពិតខ្ញុំទទួលបាននៅការគំរាមកំហែងពីសត្វផ្សេងទៀត ហើយមិនថាតែសត្វទេ នៅមានមនុស្សទៀត។
ម: អីចឹង​បានន័យថាអណ្ដើកដែលអាចរស់រាន្ដមានជីវិត​ ហើយរួចផុតពីសត្វ និងមនុស្សគឺមានតិចណាស់ អីចឹងនោះ។
ក:បង! ម៉េចក៏បង ដូចជាស្ងួតទៅៗអីចឹង
វ:នេះប្រហែលកន្លះម៉ោងហើយ បងត្រូវចូលទៅក្នុងទឹកសមុទ្រវិញហើយ។
ក:ក្នុងសមុទ្រមានស្អីខ្លះទៅ?
ម:អីចឹង! យើងនៅជាមួយបង វទៅ
ក:តោះ!
ក្នុងទឹកសមុទ្រ (ពពុះទឹក)
ក: អូយថង់ផ្លាស្ទិកចូលក្នុងមាត់ ToT(សំឡេងថង់ផ្លាស្ទិក)
ម: ចាំបងយកចេញឲ្យ
វ: អុញ! ខ្ញុំស្មានតែជាពពុះទឹក អីចឹងបានន័យថាមិត្តខ្ញុំស្លាប់ដោយសារតែសុីវា YoY
ម: អានេះគឺជាស្អី?
ក: អានឹងគឺជាសំណាញ់ ម៉ង ដបទឹក និងកំទេចគ្រាប់បែក
វ: ហើយក៏មានដែកឆក់ និងនុយ ដែលមនុស្សទុកដាក់ត្រី
ក: អីចឹងគេច្បាស់ជាប្រើរបស់ខុសច្បាប់ហើយ
វ: មែនហើយ!
ម: ក្រៅពីនោះ គឺគេយកសាច់អណ្តើកហូប និងស្នូកទុកតាំង
ក: ពិតជាបំផ្លាញមែន
ម: តើអណ្តើកមានគុណសម្បត្តិអ្វីខ្លះទៅ?
វ: អណ្តើកជួយដល់សត្វតូចៗដោយការសុីពពុះទឹក។ ដូចនេះសត្វទាំងនោះនឹងមានសន្ថេរភាព។ ក្រៅពីនោះនៅជួយកាត់ស្មៅសមុទ្រ ដើម្បីឲ្យលូតលាស់ថ្មី និងខ្ចីសម្រាប់ជាទីជំរកដល់សត្វផ្សេងទៀត
ម: អីចឹង! បើចាប់បានអណ្តើកសមុទ្រទៀត ខ្ញុំនឹងប្រលែងវាហើយ។
ក: ខ្ញុំឈប់ញុាំអណ្តើកទៀតហើយ!
វ: អីចឹងភ្ញាក់បានហើយ
ផ្ទះ (យប់)(ចង្រិតយំ)
ក: បង​ ម! ខ្ញុំយល់សប្តិថាមានអណ្តើកមកពន្យល់សប្តិ
ម: បងក៏អីចឹងដែរ!
ក: ខ្ញុំគិតថាអណ្តើកដែលទុកធ្វើម្ហូបនៅក្រោយផ្ទះគួរតែលែងស្អែកហើយ
ម: មែនហើយ!​ ព្រោះបងគិតថា ចង់ឲ្យសត្វនេះរស់នៅបានយូរ ព្រោះវាមានអាយុវែង ស្រួលមិនស្រួលកំណើន ទេសចរ នៅឆ្នេរសមុទ្រកើនឡើង ហើយក្មេងៗជំនាន់ក្រោយក៏អាច ដឹងទាក់ទងនឹងពួកវាកុំឲ្យដូចគោព្រៃ ដែលបានតែរូបភាព
ក: រាត្រីសួស្តី!
ម: រាត្រីសួស្តី!

“សូមជួយថែរក្សាអណ្តើកសមុទ្រនៅប្រទេសកម្ពុជាទាំងអស់គ្នា”